La orquesta sinfónica

               El estudio de la orquesta parece muy fácil pero no lo es tanto porque implica conocer los instrumentos musicales y sus familias. Sobre su clasificación hay varias formas de hacerlo según nos basemos en el material de fabricación, o la forma de producción del sonido, etc...

               Ahora lo que pretendo es que tengáis una noción básica de qué tipo de agrupación es una orquesta y una idea básica sobre ella. Para ello he encontrado diversos materiales en internet cuyos autores han querido compartirlos con nosotros y que nos pueden ayudar, gracias a todos los autores por ese gran trabajo.

            En primer lugar una imágen muy sencilla de entender y donde podéis obtener alguna información sobre los instrumentos (pincha en la imagen):

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                  Ahora os dejo un vídeo deonde podéis escuchar por separado cada instrumento. Gracias a su autor Jaime Altozano por el trabajo realizado:

              Para terminar os dejo unos materiales realizados por Mª Jesús Camino Rentería sobre las diferentes secciones de instrumentos de la orquesta donde podéis ver vídeos y escuchar los instrumentos (pinchar en las imágenes para acceder a los recursos):

 

               Os animo a seguir investigando sobre la orquesta, y sobre todo, os invito a acudir a escuchar en vivo y en directo una orquesta pues la experiencia es genial. Por suerte en Málaga tenemos la posibilidad de hacerlo ¡disfrutad de ello!

Construyendo instrumentos

       La construcción de instrumentos musicales no es nada fácil. Aparte de la cuestión estética y de diseño, está la calidad sonora donde influyen tanto los materiales como el modo de construirlos. Pues ahora vamos a ver cómo con voluntad y esfuerzo todo se puede hacer.

       Aquí os muestro dos instrumentos musicales fabricados por una alumna de música de tercer nivel de Primaria. Mi querida alumna Noelia Núñez nos deleita continuamente en el aula de música con instrumentos que fabrica en casa.

                   

 

       En estos casos que os muestro se trata de dos instrumentos de cuerda. En ambos ha cuidado muy bien el aspecto sonoro. Les ha realizado una caja de resonanacia, un puente para que las cuerdas no rocen con la madera y unas clavijas para sujetar las cuerdas y darles tensión.

¡Buen trabajo Noelia! ¡Enhorabuena!
                  

Vamos a construir instrumentos

Hay grandes constructores de instrumentos que hacen maravillas sonoras con materiales naturales. Pero nosotros también podemos construir instrumentos musicales sin necesidad de gastar mucho dinero.

Se trata de utilizar aquellos objetos que ya no nos sirven y utilizarlos para fabricar.
A continuación tenéis una actividad donde hay una tarea para hacer. Os recuerdo que estas actividades son de las que os dan notas extras. ¡No perdáis la oportunidad de conseguirlo!
Pincha aquí

Para divertiros un poquito y ver la maravilla de sonidos que tenemos en nuestro entorno, os dejo un vídeo muy curioso. ¡Tiene mucho mérito!

Posiciones de la flauta

He encontrado en internet otro interesante recurso que os puede ayudar con las posiciones de la flauta. Recuerda que si pinchas en la imagen puedes acceder a ello.

Los instrumentos musicales en el mundo de los ciegos.

Hola de nuevo a todos.
Muchas veces hemos hablado en clase de cómo pueden oir música los ciegos. ¡Es sorprendente todo lo que esta personas pueden hacer y que a los que podemos oir nos parece tan lejano!

Pues acordándome de nuestras conversaciones recordé algo que tenía guardado desde hace mucho tiempo. Cuando era estudiante como vosotros, y gracias a mis padres, guardé como colección un conjunto de cupones de la ONCE con imágenes de instrumentos musicales.

Con ella os he preparado una presentación donde podemos repasar los instrumentos musicales, e incluso ver imágenes de algunos instrumentos antiguos y folklóricos que ni siquiera hemos trabajado en clase.

Espero que os guste y os permita a su vez conocer un poquito más la buena labor de una organización que ha ayudado y sigue ayudando a tanta gente, la ONCE.

Los cupones de la once y la música

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Adivinanzas musicales

Vamos a comenzar a comprobar nuestros conocimientos. Aquí te dejo una presentación donde debes adivinar de qué instrumentos se trata. Para ayudarte te dejo parte de la imagen y algunas pistas. ¡Suerte!

Adivinanzas musicales

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Los instrumentos musicales en la obra de Britten.

Como hemos estudiado hubo un compositor llamado B. Britten que escribió una obra musical para conocer los instrumentos musicales y sus familias. Aquí os dejo un enlace donde podéis trabajar con ello de una forma muy divertida. No olvides poner los altavoces del ordenador porque hay que escuchar. Pincha en la imagen y ¡a trabajar!

zonaClic - actividades - Britten

Ya sabéis que tras realizar la actividad espero vuestros comentarios sobre el resultado que habéis obtenido. No olvidéis poner vuestro nombre y curso.

Instrumentos electrófonos

Para mis niños de 6º curso, aquí os presento un enlace para conocer y trabajar los instrumentos electrófonos. Os recomiendo que lo trabajéis despacito y veáis los vídeos. Es un gran trabajo realizado por el IES Mateo Alemán.
Espero vuestros comentarios.

LAS FAMILIAS DE INSTRUMENTOS

Los instrumentos musicales son muy numerosos y distintos. A lo largo del tiempo se han estudiado y clasificado en familias. Aunque lo estudiamos en clase, aquí os dejo un trabajo de una profesora de música donde podéis repasar muy bien. ¡Ánimo y a conocerlos!
Las familias de instrumentos y la orquesta.

Ahora os dejo otros juegos muy interesantes para seguir practicando. Con la práctica se aprende. (Pincha aquí)

Aquí os presento otro para la audición de los instrumentos. Es algo difícil al principio, pero seguro que lo consigues. (Pincha aquí)