Hola a todos mis chicos y chicas de 6º curso de Primaria. Seguimos trabajando y ahora toca el lenguaje musical.
En esta ocasión vamos a conocer y vivenciar el tresillo: tres figuras que juntas valen como dos de ellas formando así un ritmo especial y que, aunque no lo reconozcamos técnicamente, estamos acostumbrados a escuchar.
G. Verdi compuso una estupenda ópera llamada Aida. Hemos estado trabajando en clase un pequeño fragmento de la "Marcha triunfal" como medio para conocer una nueva figura musical: el tresillo de corcheas. Pues aquí os dejo un enlace a un video de ese fragmento interpretado por un grupo de cámara de instrumentos de viento metal de The Orchestra of the Royal Opera House.
G. Verdi compuso una estupenda ópera llamada Aida. Hemos estado trabajando en clase un pequeño fragmento de la "Marcha triunfal" como medio para conocer una nueva figura musical: el tresillo de corcheas. Pues aquí os dejo un enlace a un video de ese fragmento interpretado por un grupo de cámara de instrumentos de viento metal de The Orchestra of the Royal Opera House.
A continuación os dejo otro video donde la misma pieza está interpretada por orquesta y donde podéis ver imágenes de sus decorados y representación, en una de sus versiones.
Para que lo tengáis todo reunido, y gracias a los recursos que otras personas cuelgan en internet, os dejo un enlace más con la partitura del fragmento que hemos trabajado.
Bueno, mis queridos alumnos, ahora os toca a vosotros. Intentad inventar una letra sobre el tema que queráis, pero recordad que debéis poder cantarla porque se adecue al ritmo.
¡Ánimo, estoy segura que lo podéis hacer muy bien!
Espero vuestros resultados en los comentarios.
¡Ánimo, estoy segura que lo podéis hacer muy bien!
Espero vuestros resultados en los comentarios.
